مقایسهی اثرات ترکیبی چای سبز و آویشن شیرازی در یادگیری احترازی غیرفعال و نوروژنز هیپوکامپ در رتهای نر نژاد ویستار
Authors
Abstract:
Background and Objective: Antioxidants along with other active biological effects of Green Tea and Zataria multiflora boiss deserve paramount consideration. This study was an attempt to evaluate the effects of Green Tea and Zataria multiflora boiss on passive avoidance learning and hippocampus neurogenesis in Wister male rats. Materials and Methods: Upon assigning the rats to three groups of control (intact), sham and experimental, the sham group received 1 cc of distilled water by infusion for 8 weeks, whereas the experimental group received 0.5 cc of green tea and 0.5 cc of Zataria multiflora boiss infusion, with concentration of 0.04 g/ml via oral gavage daily for 8 weeks. Subsequent to administration of behavioral test (Passive avoidance learning), density of neurons in the rats’ hippocampus was microscopically assessed and one-way ANOVA test was implemented for data analysis. Results: Green tea and Zataria multiflora boiss significantly enhanced memory recall in animals. In the meantime, over histologic analysis, augmentation in the number of neurons in the hippocampus regions was observed. Conclusion: These findings verify the beneficial remedial effects of green tea and Zataria multiflora boiss on improvement of memory, neurogenesis of CA3 regions and dentate gyrus in rat hippocampus.
similar resources
مقایسه ی اثرات ترکیبی چای سبز و آویشن شیرازی در یادگیری احترازی غیرفعال و نوروژنز هیپوکامپ در رت های نر نژاد ویستار
زمینه و هدف: آنتی اکسیدان ها و سایر اثرات زیستی فعال در چای سبز و آویشن شیرازی حایز اهمیت است. هدف از این پژوهش بررسی اثرات چای سبز و آویشن شیرازی بر یادگیری احترازی غیر فعال و نوروژنز هیپوکامپ در رت های نر نژاد ویستار می باشد. روش بررسی: حیوانات آزمایشگاهی به سه گروه کنترل (دست نخورده)، شم و گروه تجربی مورد بررسی قرار گرفتند. گروه شم میزان 1 سی سی آب مقطر را از طریق گاواژ به مدت 8 هفته دریافت ...
full textبررسی اثر عصاره زالزالک بر یادگیری احترازی غیرفعال در موش صحرائی نر نژاد ویستار
سابقه و هدف: مطالعات اپیدمیولوژیکی و آزمایشات حیوانی نشان میدهد که رژیمهای غذایی غنی از فلاونوئیدها میتواند تأثیر مثبتی بر مغز و کاهش شیوع اختلالات تخریب نورونی نظیر آلزایمر و پارکینسون داشته باشد. با توجه به عملکرد مثبت عصاره زالزالک در کاهش عوامل اکسیداتیو و دیگر ویژگیهای مفید این گیاه در بررسی حاضر اثر تجویز عصاره زالزالک بر یادگیری اجتنابی غیرفعال در موش صحرایی نر بالغ نژاد Wistar بررسی...
full textبررسی واکنش متقابل سیستم 2α-آدرنرژیک و کافئین بر یادگیری احترازی غیرفعال در موشهای صحرایی نر نژاد ویستار
سابقه و هدف:داروهایی که سیستم α2- آدرنرژیک را تحت تأثیر قرار می دهند، میتوانند بر روی یادگیری نیز اثر داشته باشند. در این مطالعه، تاثیر تداخل کافئین وسیستم α2- آدرنرژیک بر یادگیری وحافظه بررسی شد. روش بررسی: در پژوهش حاضر اثرات کافئین (آنتاگونیست گیرندههای A1 و A2a آدنوزینی)، یوهمبین (آنتاگونیست α2-آدرنرژیک) وکلونیدین (آگونیست α2-آدرنرژیک) بر حافظه و یادگیری بررسی شد. ...
full textبررسی اثر عصاره زالزالک بر یادگیری احترازی غیرفعال در موش صحرائی نر نژاد ویستار
سابقه و هدف: مطالعات اپیدمیولوژیکی و آزمایشات حیوانی نشان می دهد که رژیم های غذایی غنی از فلاونوئیدها می تواند تأثیر مثبتی بر مغز و کاهش شیوع اختلالات تخریب نورونی نظیر آلزایمر و پارکینسون داشته باشد. با توجه به عملکرد مثبت عصاره زالزالک در کاهش عوامل اکسیداتیو و دیگر ویژگی های مفید این گیاه در بررسی حاضر اثر تجویز عصاره زالزالک بر یادگیری اجتنابی غیرفعال در موش صحرایی نر بالغ نژاد wistar بررسی...
full textاثر استاتینها بر یادگیری احترازی غیرفعال و نورژنز سلولهای CA1 و DG در هیپوکامپ رتهای نر مبتلا به آلزایمر
سابقه و هدف: بیماری آلزایمر، بیماری نورودژنرایتو وابسته به سن در دوران کهولت است که با از دست رفتن سلولهای عصبی در مغز و دمانس مشخص میگردد. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، رتهای نر نژاد ویستار مورد بررسی قرار گرفتند: گروه کنترل: رتهای دست نخورده، گروه شم: رتهایی که هسته NBM آنها با ایبوتینک اسید تخریب شده و حلال سالین به مدت 14 روز به طریق گاواژ دریافت کردند، گروه تجربی 1 و 2 و 3 به ترتیب...
full textبررسی واکنش متقابل سیستم ۲α-آدرنرژیک و کافئین بر یادگیری احترازی غیرفعال در موش های صحرایی نر نژاد ویستار
سابقه و هدف:داروهایی که سیستم α2- آدرنرژیک را تحت تأثیر قرار می دهند، می توانند بر روی یادگیری نیز اثر داشته باشند. در این مطالعه، تاثیر تداخل کافئین وسیستم α2- آدرنرژیک بر یادگیری وحافظه بررسی شد. روش بررسی: در پژوهش حاضر اثرات کافئین (آنتاگونیست گیرنده های a1 و a2a آدنوزینی)، یوهمبین (آنتاگونیست α2-آدرنرژیک) وکلونیدین (آگونیست α2-آدرنرژیک) بر حافظه و یادگیری بررسی شد. به علاوه تداخل اثر این د...
full textMy Resources
Journal title
volume 24 issue 102
pages 57- 67
publication date 2016-03
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023